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本学期，我校在“和”文化的引领下，通过规范外教课的管理，切实提高了外教课的教学实效性。第12周和第13周，我校英语教研组更是深入外教课堂，与外教培训机构携手开展外教公开课课堂观摩活动，通过听课、评课等研讨活动，外教和我校英语老师互帮互助、互相学习，共同为提高课堂教学质量出谋划策。

Stasy

Lusine

Ellina

Salar

Nataliy

在此次观摩活动担任公开课的五名外国教师分别是Stasy、Lusine、Ellina、Salar和Nataliy。五位外教接到任务后，都能够认真准备并与相关的助教老师共同备课，合力研讨。

温柔可爱的外教Stasy，她的课堂轻松自然，在课堂活动中，她指导班的学生围绕“hobby”这一话题用英语进行交际，学生们也能就这熟悉的话题进行英语交流，语音语调流畅。美丽大方的外教Ellina通过介绍自己交笔友的经历，让班的学生畅谈“penpal”这一话题，让学生们体验了新知识在英语交际中的运用价值。

成熟稳重的Lusine面对班的小朋友能放下身段，通过互动游戏为孩子们营造轻松快乐的学习环境，让孩子们乐于用英语来表达自己喜欢的水果。

热情开朗的外教Salar能根据班的学生特点设计教学，教学环节层次分明，重难点突出。Salar善于用丰富的肢体语言和直观教具帮助学生理解教学内容，使学生们在不知不觉中掌握了新知识。

教学经验丰富的外教Nataliy能充分运用多媒体和TPR教学法，把NewMagic和PEP两套教材的内容进行整合，使外教课与班的日常英语课衔接紧密，既提高了学生应用语言能力，又提高了英语教学的实效性。

在深入课堂听课后，外教老师乐于与我校英语老师分享她们的教学经验，我校英语老师们能根据课堂实际给外教老师们提出中肯的课堂教学建议，浓浓的教研氛围，提升了我校英语教师专业素质及教学水平。

当然，此次外教公开课课堂观摩活动，还只是万里长征的第一步，但好的开始是成功的一半，在外教进课堂这条道路上，我们且行、且思、且总结经验，相信在不久的将来，我们终将会踏上一条灿烂的金光大道，将我校的外语教学推向新的台阶。

外

教

简

介

撰稿人：赖燕妮

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